小学部２年生は制作活動で、ローラーを使った版画を楽しみました。版画に取り組むのは初めてなので、まず使う道具の名称（「ローラー」「インク」）を文字・イラストカードを用いながら、声に出して確認するようにしました。順番にインクの色や使いたいローラーを選ぶ約束を守って、スムーズに活動することができました。
　ローラーの溝の方向によってできる模様を楽しんだり、型紙を置いて好きな模様を付けたりしながら、版画作りに取り組みました。
　また、友達と相談しながら使いたいインクを交換することで、色の重なりを表現することができました。